三年级作文

时间:2024-02-22 00:32:21
【必备】三年级作文锦集5篇

【必备】三年级作文锦集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

我的小弟今年六岁了,要说他的长相,实在讨人喜欢。胖胖的身材,白润的皮肤,一对大眼睛滴溜溜的,绯红的脸腮,像霞光里的月季花,走起路来很有大将军的风度。

小弟对什么事情都很好奇,总爱问个为什么,见啥都想模仿啥。看见电视里的歌星唱歌,他把手电筒当话筒,对着电视机当镜头,调都唱走了,还一本正经的向观众“敬礼”逗的家人哈哈大笑。

还有一次奶奶带着我和小弟去公园玩,看见一位瘸腿的大叔,一只腿长,一只腿短,走起路来膀子一晃一晃的,看上去非常吃力。小弟就跟在他后面,他把一条腿屈起来走路,一蹿一蹿的,像个大蚂蚱,想惹人发笑。奶奶看见了,把小弟叫到身边生气的说道:“你怎么能取笑残疾人呢?”“没,我没想取笑他。”小弟分辨说,“我只想模仿他,觉得很好玩。”“好玩?你该知道,残疾给他们的生活带来了很多不便,他们的心里已经很痛苦了,我们怎么能够拿别人的.痛苦取乐呢?应该尽力帮助他们才对呀。”听奶奶这么一说,小弟知道自己错了,很后悔的说:“我再遇到残疾人,一定要帮助他们。”

这就是我的小弟弟,他既调皮又懂事,我很爱他。

三年级作文 篇2

星期六,我们的老师要给我们做实验。这是什么实验呢?原来是“纸片托水”。

老师拿来了一个盛满清水的盆子,还有一个杯子和几张被分成小片的A4白纸,这些就是道具,我们都很兴奋,一个个目不转睛地看着老师。她先拿起杯子放进小盆子里装满水,把杯子拿出来后再用纸片盖住杯口,然后用手压平纸片,将杯子倒转过来,使杯口朝下,最后将手轻轻地移开,纸片纹丝不动地盖住杯口,同学们都惊呆了,嘴巴张得大大的,都开心地叫了起来。

老师也让我们上来做这个实验,我回想着老师刚才是怎么做实验的,我一步步慢慢地完成了,但是纸片也没有坚持多少秒,大约有4、5秒后就掉落下来了,然后我问老师这个是什么原理,老师说:“纸片能托住水都是大气压的功劳哦。因为杯子里装满了水,纸片又紧紧盖住了杯口,杯子内成为真空。而空气想进到杯子里,就使劲地往杯子里挤,所以形成了大气压力。”

“纸片托水”这个实验真神奇啊!

三年级作文 篇3

“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小朋友,我要回家过周末!”每次周五放学,我都哼着小调,像一只快乐的小鸟一样飞出学校。知道这是为什么吗?因为,美好的周末已经在等我啦!

周末,有美食,有电视,有玩具,有运动,有爸爸,有妈妈,最最重要的是有玩。你知道吗?玩,就是我周末的时候最最喜欢做的事!

我最喜欢跟爸爸玩“Zoogame”,PK动物的英语单词,谁说得多,谁就赢。“Hippo!”“Panda!”“Leopard!”“Elephant!”我和爸爸,你来我往,嘴里蹦出的单词,就像乒乓球一样来来回回。每一次,都是爸爸卡壳,成了我的手下败将。每次我赢了,妈妈都会说我像只骄傲的大公鸡,趾高气昂的。赢了,就是开心嘛!

我最最喜欢跟妈妈玩“大猫咪和小猫咪”的游戏。有时候,我们学大猫咪、小猫咪“喵喵叫”,一声比一声响,叫得爸爸捂住耳朵拼命逃。有时候,我们在沙发上滚成一团,你挠我一下,我挠你一下,大笑大叫,甚至“扑通”一声摔到地上。爸爸说我们俩就是两只疯猫咪。疯玩,就是开心嘛!

我最最喜欢跟爸爸、妈妈一起玩“夹心饼干”的游戏。周末的晚上,我总是偷偷地从小床蹦到爸爸妈妈的大床上,“哧溜一下”钻到被窝中央,指挥爸爸睡在我左边,指挥妈妈躺在我右边,指挥他们两个人紧紧地、紧紧地抱着我。于是,我们仨就成了一块甜甜的夹心饼了。抱着抱着,我就睡着了,连梦里都能尝到夹心饼干甜甜的味道。

你瞧!周末的时候,我有爸爸,有妈妈,还有玩,是不是很幸福?这样的周末是不是很美好?

三年级作文 篇4

秋天的景色多美呀!清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,小草也黄了。

秋天的田野十分喜人,稻田一片金黄,棉田一片雪白,大豆粒粒饱,高粱乐笑弯了腰。到处是丰收的景象。

秋天的果园格外好看,圆圆的苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子像金色的小灯笼挂满枝头。

秋天,马路两边树上的叶子也变黄了,秋风一吹,叶子也变黄了,秋风一吹,叶子从枝头飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞。

啊,秋天多么美丽呀!

三年级作文 篇5

今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

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